指導意見：
      配眼睛的基本原則：(1)近視：一般以最低度數而達最好的視力處方配鏡。高度近視患者常不能接受全部矯正，必要時可按檢查所得減去1/3，使其適宜于讀書寫字。
      (2)遠視：學齡前兒童存有生理遠視，如沒有視力降低和斜視，不需加以矯正。遠視患者如有顯著的視疲勞癥狀，即或是輕度的遠視，也應加以矯正。超過3個屈光度的遠視，應經常戴用眼鏡，低于此程度者，可有時戴鏡幫助閱讀，配鏡處方應較檢查所得結果低1/3度矯正為好。
      (3)散光：輕度散光而無癥狀，視力也有障礙者，可不配鏡。對高度散光應全部矯正，如患者不能接受，可適當低度矯正。
      (4)屈光參差：對12歲以下的小兒屈光參差，應試戴全部矯正的鏡片。單眼弱視的兒童配鏡后，用遮蓋法加以訓練;雙眼弱視者，如矯正視力與原視力相等或略高于原視力，均應考慮配鏡。但有個別兒童矯正視力略低于裸眼視力，這也不要擔心，是由于患兒初期不適應的結果。一但屈光矯正后，視力就會逐漸提高。對屈光參差太大的患者，應考慮試戴角膜接觸鏡。