一年級不敢進教室，需求幫助。
健康咨詢描述： 今年剛剛上一年級，開始非常不適應學校環境，上課老是跑出來，后來這種情況沒有了。國慶放假回來后，就不愿意進教室，每次進教室后就跑出來，哭哭啼啼，希望我送他進去，只要我送他上去或老師來接他，他才愿意進去。我問過他，他說每次進教室學校里有好多同學在讀書，不敢進去，怕別人看他，他每次都要等下課后才進教室。 我們也找老師聊過，他只要進教室后跟同學還是一起玩，他性格也是比較內向，自尊心很強
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你的孩子有可能太在意別人的評價，像這種情況你可以在你們小區找一個和他差不多大的一起去上學。這樣有一個伴，他可能會好一點。平時對孩子多些鼓勵，不要過于嚴厲的教育他。讓老師多表揚鼓勵你的孩子，可能他更愿意去慢慢的適應了就好，你的孩子可能有一定的環境適應不太好。
病情分析：
孩子比較小，不敢進教室，需要知道在教室里面它曾經發生過什么事情，讓他恐懼的原因是什么？了解一下他和同學在相處的過程中發生了什么事情，也可以問一下周圍的小朋友
指導意見：
建議和孩子好好聊一聊，說說在學校發生了什么事情是，同時讓班主任多關注該孩子的生活，學習情況。讓孩子經常的去把在學校里發生的事情告訴家長，才能知道孩子在學校里曾經歷了什么，這樣才有利于去幫助他。更好的建立良好的親子關系
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