病情分析：
      焦慮不安，坐臥不寧，這時候可能孩子就有心事了，有沒有了解到孩子焦慮的來源是什么？有發生什么事情嗎？
      指導意見：
      建議跟孩子多溝通，深入了解孩子的內心，技及時進行疏導，避免出現精神方面的問題。

      病情分析：
      孩子有沒有厭學的想法，還能夠按時上課嗎？學習成績怎么樣？在學校里和老師同學的關系還可以嗎？9歲的孩子應該能夠完全表達自己的想法。
      指導意見：
      建議帶孩子去醫院里看心理醫生，盡量的和孩子溝通，傾聽孩子的內心。孩子放學回到家的時候不要過度的嘮叨，多聽孩子說話，孩子那么說一句話，你要聽不要回話，除非特別必要。

      病情分析：
      你好，根據你描述自己孩子現在的情況，9歲女孩子從二年級開始變的很焦慮，坐不住，自己和自己說話應該不是有心理問題的。
      指導意見：
      孩子現在的表現可能是心里叛逆時期表現，建議平時應該多和孩子進行溝通交流，多給孩子一些關心和幫助，耐心細致進行一些心理疏導進行觀察的。
      
      以上是對“9歲女孩經常發呆坐不住靜不下心經常自言自語這是心理”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你的情況，是9歲孩子從二年級開始，經常自己自言自語，把自己關起來，好動靜不下來。
      指導意見：
      根據你的描述情況，孩子的產生原因，最好與學校班主任聯系，找出產生的原因，去除原因，再建立良好的行為習慣，注意孩子的正面教育，正面引導，同時注意營養物質的補充：如鈣，鐵，鋅，鎂，銅。