此法適用于,因為多動癥影響到行為和學習的兒童,多種方法是以表揚鼓勵,獎勵為主,多動癥兒童出現(xiàn)了良好的行為,或者比以前有進步的行為時,家長可以視情況給予孩子表揚,鼓勵或者獎勵,這樣能夠促進兒童的良好行為得到鞏固和發(fā)展,例如多動癥的兒童做對了某些事情家長可以對她微笑鼓勵或者表揚的,也可以鼓勵不喜歡做某些事情的孩子,先完成后可以得到喜歡的活動項目,還在學習進步,得到了相應的五角星數(shù)量,但不能越換其他獎品的時候,家長和老師也可對多動癥兒進行調查,讓兒童得到獎賞后更加自信
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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