病情分析：
      從你的描述知道，你感覺孩子說話比較晚，大人說的話她都能聽懂，就是自己不說，這種情況你不要過于擔心。
      指導意見：
      這種情況很常見，有的孩子說話比較晚，不要著急，平時家人多與孩子進行溝通交流，有意識的讓她說話，慢慢進行引導，一定不要責怪孩子，實在不放心可以帶孩子去醫院的兒科找專業的醫生咨詢一下。
      

      病情分析：
      兩歲4個月的孩子能夠基本理解大人的話，也能表達一些簡單的話語，不會說成句的話，可能是語言發育有些遲緩。
      指導意見：
      孩子的這種情況并不能直接認為是精神發育遲滯，可能是語言相對同齡孩子來說發育的比較慢。建議家長帶孩子看兒科醫生，讓專業的醫生進行判斷，看孩子的語言發育是否有問題。
      

      病情分析：
      通過您的描述，2歲4個月的孩子，可以說簡單的句子或大部分的詞匯，你家寶寶可以理解，意思也會說了一些簡單的詞語，這說明孩子目前的語言發育能力還是可以的
      指導意見：
      因為現在這個年齡段正是孩子語言發育的爆發期，家人一定要平時多陪伴孩子，多引導他去說話，多與他對話，增加他的詞匯量，如果孩子沒有其他的異常，僅僅是這個，請不要擔心，平時多陪伴孩子，可以以做游戲的方式，讓孩子多說話
      
      以上是對“2歲4個月不怎么會說話”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好！據您所述的情況當前在兩歲左右屬于語言發育的高峰期，當前對疊詞沒有很好的語境表達，和環境因素，自我語言功能及不排除有親子引導教育較少時而導致。
      指導意見：
      這種情況是因個體有一定差異的，需要到正規的兒亳保健門診進行心理行為發育的評估，同時針對性對認知和語言的溝通，必要時進一步進行專項訓練。
      

      病情分析：
      你好，根據你描述自己孩子現在的情況，孩子兩歲四個月可以叫爸爸媽媽簡單兩個字，可能是語言發育比較晚的原因。
      指導意見：
      首先應該排除一些器質性疾病的的原因，建議平時多和孩子進行溝通交流，可以指導孩子從一個字一句話慢慢進行語言訓練，也可以通過一些圖片和其他讓孩子進行識別，每個兒童發育都有差別的，希望家人耐心輔導很快可以改善的。