病情分析：
      14歲的孩子正處于青春期，情緒和思考問題的模式方面尚不成熟，還可能有叛逆心態。一旦和家長之間形成了觀念的抵觸，那么大人的教育效果就會大打折扣，甚至起到反作用。
      指導意見：
      建議找專業的心理老師進入，關鍵要探查出孩子在校園環境中是否面臨重度的壓力或矛盾沖突，然后有針對性的幫助孩子進行化解，指導他如何面對的方法，并學習一些負面情緒的轉移和控制技術。

      病情分析：
      您好，首先這類學生在學習方面存在挫折，例如，因與學校老師、或者同學對他不尊重、重視，或者忽視他。其實，老師和同學都沒有問題，是他的年齡增長過程中表現出來的心理變化。
      指導意見：
      建議：家長常規說教方法多數無效，因家長是站在自己的角度教育孩子。而沒有注意到孩子的年齡逐漸在增加，他不像小學階段聽父母的話，那是因為他沒有發展出自己的思想意識。那么，現在是初中階段，如果家長幫不了孩子化解心理困惑，可以選擇去尋找心理咨詢師，通過心理咨詢，改善孩子的心理方面困擾。
      

      病情分析：
      孩子厭學，家長心里很焦慮，總想盡快說服孩子。但你不了解他真正遇到什么事情，心里有什么想法，越著急會讓孩子心里越對抗，這樣確實很難解決問題。
      指導意見：
      首先要能心平氣和地了解孩子在學校里學習生活情況，人際關系怎么樣，自己有哪些心理壓力。孩子說同學不喜歡他，這說明他沒有處理好同學關系，這很影響他的情緒。大人與孩子對話不要焦慮，不要生氣，要耐心說服教育。如果你覺得自己說不通，可以找專業心理咨詢師指導一下。
      以上是對“青少年心里問題，厭學，叛逆”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！