指導意見：
      這種情況應該從自身孩子這里找原因的，建議看下心理醫生，需要排除有無自閉癥，抑郁癥，焦慮癥等原因引起的這種情況，確定病因后對癥治療，不能光從老師同學身上找原因的。
      

      病情分析：
      從你的描述看，孩子在以前的學校受到了同學的排擠以及老師也不喜歡，給孩子的心里留下了很大的陰影。解決這個問題的需要，有兩個方面，一個是讓孩子心內心足夠強大。
      指導意見：
      首先，在學習上要有自信，如果學習好，會得到老師的贊揚，同學們的仰慕，會對解決他這個心理自卑感起到很大的作用，另一方面去家長可以找老師私下交流一下，讓老師多鼓勵。
      

      病情分析：
      根據你的描述，孩子在學校被老師以不愛舉手回答問題為由分到了特殊組，然后被同學排擠，導致不愿意上學，換了學校家長做了好多工作后還是不想上學。
      指導意見：
      給你的建議是，考慮孩子受到排擠后心理上受到了傷害，需要帶孩子去看心理醫生，給予心理疏導，只有這樣才能使孩子慢慢恢復。
      
      以上是對“初中孩子不愿意去上學”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據你的描述孩子因在學校被同學排擠不愿意上學。
      指導意見：
      因孩子正在青春期，建議首先從家長開始改善親子關系，讓孩子對家長敞開心扉，家庭和睦對孩子很重要，對孩子這種情況也可去醫院心理科給孩子做指導。
      

      病情分析：
      你好：首先要分析孩子是什么原因導致不愛舉手回答問題
      指導意見：
      建議：解決孩子的根本問題要走進孩子的心里，現正處在青春叛逆期和敏感期，需要專業的心理咨詢機構尋求幫助
      

      病情分析：
      你好，根據你的描述，寶寶這種情況考慮形成了心里陰影，最好帶寶寶到醫院看看心理醫生。
      指導意見：
      建議家長帶孩子到醫院看看心理醫生，遵醫囑給與心理疏導和藥物治療，家長多陪伴孩子，多和孩子交流，給與孩子肯定和表揚。是孩子樹立自信心。
      

      病情分析：
      你好：按照你的描述你家姑娘13歲了，在學校被老師以不愛舉手回答問題為由，被同學排斥。
      指導意見：
      建議：孩子現在轉學了不想去學校，可以耐心的后孩子溝通，主要是要解決她的思想問題，不要打罵孩子，如果能找到一個與你家姑娘性格合的來的同學一起上學。可以引導她，如果你現在不上學，將來干什么，可以讓她看看沒有上學人的生活。
      
      以上是對“初中孩子不愿意去上學”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！