病情分析：
      你好！要想培養她注意力集中，你不妨試試，買來她喜歡的玩具，要求他，必須堅持玩著一種玩具，先堅持到15分鐘，才允許換其他玩具，或做其他事，然后再要求她到半個小時，以后循序漸進到45分鐘。
      指導意見：
      必須有誘惑，有要求，才能引導和培養。一味的要求她怎么怎么做，很難達到你的要求。建議采用獎勵的方法，千萬不要再訓斥孩子，比如孩子提前完成作業給它一個小小的獎勵，讓她開心一下，有意識的提高效率等。祝您早日康復！
      

      病情分析：
      你家孩子的癥狀表現考慮可能是出現了注意缺陷多動障礙的情況，也就是兒童多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙，表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。引起的原因有遺傳因素、大腦內神經化學遞質失衡、環境因素、家庭和心理社會因素等。
      指導意見：
      建議你和家人最好抽時間帶孩子到當地正規醫院兒科或者心理科看一下，醫生做一下注意力測驗等相關檢查，以便進一步明確診斷，并在醫生指導下做相應的治療和處理。對于治療建議，應根據及其家庭的特點制定綜合性干預方案給以治療。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀；對因疾病給孩子及家庭帶來的一系列不良影響則更多地依靠家庭治療和特殊訓練等非藥物治療方法。
      

      病情分析：
      你的孩子8歲了，可是他上課聽課注意力不集中，經常走神兒，作業也記不住，也不愛寫作業，總愛生氣。
      指導意見：
      這種情況與你給他養成的學習習慣是有直接關系的。要想改變需要家長有好的陪伴，同時給予孩子正向的鼓勵和表揚，讓孩子對學習感興趣，他才愿意學習
      
      以上是對“上課不注意聽課愛溜號”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！