健康咨詢描述: 我是患者母親,孩子今年上初二,上幼兒園的時候,我就感覺,孩子不與人交流很孤僻。我以為孩子膽小,但是現(xiàn)在嚴重,不跟同學交流,不聽老師話,注意力不集中
根據(jù)你描述的情況看孩子這種情況有可能存在著精神心理方面的問題,也有可能是社交恐懼癥,所以你作為孩子的母親,一定帶孩子去當?shù)氐木裥l(wèi)生中心就醫(yī),讓醫(yī)生實際的面診來確診。同時一定多鼓勵孩子。多讓他培養(yǎng)些興趣愛好,鼓勵孩子與別人溝通交流。必要是做心理治療或者是吃一點藥物來幫助。
病情分析:
許多人或多或少對跟陌生人接觸有些害怕,但是,社交恐怖癥患者總是處于焦慮狀態(tài)。他們害怕自己在別人面前出洋相,害怕被別人觀察。與人交往,甚至在公共場所出現(xiàn),對他們來說都是一件極其恐怖的任務。
指導意見:
沒有誰是天生就善于跟人交流的。樹立了這個前提觀念之后,你只要給自己制定社交計劃,就可以一步一步做到。
練習切忌一蹴而就,應徐徐圖之。比如一個禮拜認識一個新朋友,就比一個禮拜嘗試舉行一個私人派對來的靠譜。在整個練習過程中,一定要記錄自己的行為,并及時地給予自己獎懲。
病情分析:
,一個14歲的男孩子在小的時候就出現(xiàn)了這種交流不甚長的過程,現(xiàn)在又正好是青春發(fā)育期,有一個敏感的狀態(tài)的時期
指導意見:
發(fā)生了這樣的問題的時候,包為家長的要及時發(fā)現(xiàn)這樣的問題,和孩子老師溝通的溝通,面對這樣的問題和孩子的交交心,好好的談一談,了解他的實際情況,幫助她渡過這個困難過程
以上是對“孩子現(xiàn)在上初二,不跟任何人交流”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,造成孩子這種情況的原因有很多,由于現(xiàn)在存在叛逆期,會有一些情緒上的波動,與家長逆反的情緒和行為都是很正常的,只要適時的調整是可以改善的,另外,也要考慮這與孩子的性格因素,遺傳因素,家庭成長環(huán)境都存在聯(lián)系!
指導意見:
建議可以和孩子進行心平氣和的交流溝通,了解孩子的內心想法,找到根源,同時也可以帶孩子到正規(guī)的心理咨詢機構,與醫(yī)生進行面對面的交流咨詢,更好地找到根源,解決問題,平時注意情緒狀態(tài)的調整,多讓孩子做一些積極開心的事情,培養(yǎng)積極健康的興趣愛好,不要給孩子太大的壓力,嘗試到人多的地方,多交流接觸,讓他慢慢的適應,調整一下,看看效果!
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