孩子容易鬧情緒，遇事容易退縮
健康咨詢描述： 孩子有注意力缺陷，已經在干預治療，現在碰到不會做的題，作業多的時候容易出現情緒不好，說話，這幾天愛弄同學
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因為孩子還小還不到10歲，建議您多加引導，多加疏通，一般情況下通過正確的引導跟疏通，后面性格的形成都沒有問題，平時讓孩子多活動，多參加點體育運動，多出去旅游和人際交往，這些都有助于孩子性格的形成。
您好！我在家里要怎樣的疏導？還需不需要對他做心理干預，現在最主要的是動手弄同學。自已自控力，紀律性不強
可以先做心理疏導，如果心理疏導效果不夠明顯的話，可以看診心理門診，一般的三甲醫院都有兒童心理門診可以檢查一下。
我的已經做了干預四個療程，前段時間上學蠻好，就是這幾天出現上面的問題。他這屬于心理有問題？
因為孩子現在年齡太小，因為對很多事物它還沒有完全的辨別能力是好還是不好，所以說心理上的問題現在下結論還是過于早，可能他就是一個有很多的行為，他可能就是覺得好玩，所以建議您還是進行一下，多溝通多告訴。告訴他有一些行為是不應該做的，這樣做是不對的。也可以和老師多溝通，建議學校里的老師多幫助幫助他。
我跟老師溝通了蠻多次，現在老師也是來自于別的家長，畢竟這兩三天孩子弄別人家里的孩子，老師現在叫陪讀。您覺不覺得是陪讀還是不陪讀。我也跟他分析他的不對，當時知道錯了，說不犯了，但是過一下就忘記了
現在孩子這么小，我不知道你是不是給他送在一個寄宿的學校里，因為我們這邊兒這么小的孩子都是住家的，沒有在外面陪讀這一說。所以如果你要是給他送到寄宿的學校里的話，我建議你給他轉學看看。現在就是您主要是不一定是醫學上的問題，您可能是一些就是家庭上的問題或者是教育的問題。建議你有時間可以跟他們老師或者是一些搞教育的專家聊一聊，孩子的這種情況，孩子不一定是心理或者是身體上的問題。
病情分析：
根據你描述的情況考慮，對于一般的7、8歲的孩子來說，遇到不會的題，都容易出現這些反應。
指導意見：
這種狀況，你不必過于擔心，這是比較常見的，以后要盡量的抽出時間多陪伴，多溝通和正確的引導，孩子會越來越棒的。
我該怎樣跟孩子溝通，今天孩子跟我說他壓力大，我問他為什么有壓力，孩子跟我說，是來原同學之間。
你可以在周末或假期多帶孩子去旅游，多進行一些衣外活動，積極參加一些鍛煉。
我天天都跟孩子聊天之類的，我想問一下，該怎么樣的開導孩子
讓孩子多說，你要做一些忠實的聽眾。
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