病情分析：
      您好！她這是有抑郁情緒的困擾。克服抑郁，需要自我調(diào)整。適量的運動可以幫助自己減少壓力，放松心情，減輕抑郁情緒，如果自己堅持不下來，可以報一些健身班或者舞蹈班、瑜伽班等。
      指導(dǎo)意見：
      建議：要接觸社會，多與人交往，不要閉門獨處，自艾自憐，盡管開始內(nèi)心會很勉強，但是堅持一段時間后負面的情緒感受就會被外部環(huán)境慢慢的消融。可以養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，把日常的心境感受記載下來，這樣可以形成一個內(nèi)心疏導(dǎo)傾訴的習(xí)慣，有利于排解不良情緒。祝早日康復(fù)健康快樂！
      

      病情分析：
      你好。從你上面敘述的情況來看，孩子有許多小動作，但又害怕老師，又不和同學(xué)交流。這些說明孩子心里，總是不受規(guī)則限制表達自己，但又害怕別人知道。
      指導(dǎo)意見：
      對于這種情況，要多和孩子談?wù)劊私馑鲆恍┬幼鞯膬?nèi)心想法，然后教育她正常的符合規(guī)則的做法，同時還要讓她訓(xùn)練幾遍，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你講述孩子現(xiàn)在的情況，應(yīng)該到正規(guī)醫(yī)院心理進行進行檢查，確診以后在心理專家的指導(dǎo)下進行調(diào)理，自閉癥主要是通過心理治療，
      指導(dǎo)意見：
      建議平時多給孩子一些關(guān)心和陪伴，需要耐心細致的指導(dǎo)孩子，讓孩子感覺家庭的溫暖和有安全感，多陪伴自己孩子到戶外選擇他喜歡事情去做分散注意力。
      
      以上是對“自閉，不愛說話，在學(xué)校害怕老師，不和同學(xué)交流”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好！根據(jù)你的描述，13歲女孩上課不聽講，說話，做小動作，害怕老師，還對同學(xué)做些小惡作劇，同學(xué)來找她，她卻躲著。前來求助怎么辦？
      指導(dǎo)意見：
      請問，孩子這種狀態(tài)持續(xù)多久了？發(fā)生了什么事嗎？她的童年成長經(jīng)歷大致是什么情況？她13歲，正值青春期，敏感多慮情緒不穩(wěn)定也是常有之事。說她自閉癥，是經(jīng)過專科醫(yī)院的精神科醫(yī)生診斷的嗎？建議，放松心情緩解壓力，多關(guān)注女生心理感受和內(nèi)心需要，多溝通交流，必要時求助專業(yè)的心理咨詢。
      

      病情分析：
      孩子可能不是突然就這樣吧，這樣持續(xù)多久了？以前看過醫(yī)生了嗎？以前的診斷和治療是什么？如果以前沒有進行過這方面的檢查，要帶孩子看精神心理醫(yī)生，孩子可能有社交恐怖癥等。
      指導(dǎo)意見：
      孩子可能不是突然就這樣吧，這樣持續(xù)多久了？以前看過醫(yī)生了嗎？以前的診斷和治療是什么？如果以前沒有進行過這方面的檢查，要帶孩子看精神心理醫(yī)生，孩子可能有社交恐怖癥等。
      

      病情分析：
      按你描述有點自閉傾向，這個發(fā)作特點就是多慮，精神恍惚的，失眠多夢
      指導(dǎo)意見：
      我個人建議最好去醫(yī)院心理科專業(yè)治療的，最好中西結(jié)合治療，關(guān)鍵還是自己心理作用，自我調(diào)整
      

      病情分析：
      你好，孩子的表現(xiàn)確實是自閉癥狀，13歲了，還沒有正確的與同學(xué)相處的方式。她以前是這樣的嗎？還是遭遇到什么事情才這樣呢？
      指導(dǎo)意見：
      建議你首先跟孩子溝通，看看孩子身上發(fā)生了什么事情？其次，建議為孩子做心理咨詢，有利于孩子身心健康的恢復(fù)。最后，多陪伴孩子。
      
      以上是對“自閉，不愛說話，在學(xué)校害怕老師，不和同學(xué)交流”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！