大部分的孩子在兩歲之前已經(jīng)能夠簡(jiǎn)單的對(duì)話了，也有個(gè)例的存在，大人首先不要著急，前提是帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，排除是否有器質(zhì)性，結(jié)構(gòu)性的疾病存在，如果沒(méi)有，應(yīng)該更多的耐心和孩子一對(duì)一的交流，進(jìn)行康復(fù)性的訓(xùn)練。
      

      你好，根據(jù)你講述孩子現(xiàn)在這種情況，只會(huì)說(shuō)重疊的詞，不能正常溝通，可能是孩子語(yǔ)言發(fā)育不完善，需要家人耐心細(xì)致進(jìn)行指導(dǎo)孩子，可以從一個(gè)字進(jìn)行訓(xùn)練，也可以讓孩子認(rèn)識(shí)一些圖片進(jìn)行訓(xùn)練語(yǔ)言發(fā)育，
      

      你好，根據(jù)你描述孩子的情況，現(xiàn)在孩子兩歲不太會(huì)說(shuō)話，只能說(shuō)一些重疊詞，不能正常交流，每個(gè)孩子發(fā)育時(shí)期都有差別，需要家人平時(shí)多耐心細(xì)致進(jìn)行指導(dǎo)孩子，可以通過(guò)戶外進(jìn)行事物或圖片讓孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，隨年齡成長(zhǎng)會(huì)好轉(zhuǎn)的，不要過(guò)于擔(dān)心緊張，
      
      以上是對(duì)“寶寶兩歲了，還是不太會(huì)說(shuō)話”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      你好，根據(jù)你講述孩子的情況，孩子現(xiàn)在兩歲了可以說(shuō)一些重疊詞，不會(huì)正常溝通，這個(gè)是不正常的，首先應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院兒科檢查，排除器質(zhì)性病變的可能，每個(gè)孩子發(fā)育時(shí)期都有差異，現(xiàn)在家人不要過(guò)于擔(dān)心緊張，平時(shí)多陪伴孩子戶外進(jìn)行活動(dòng)，需要耐心細(xì)致指導(dǎo)孩子，可以從簡(jiǎn)單的字詞進(jìn)行訓(xùn)練，
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)你的描述，基本可以確定寶寶屬于輕度語(yǔ)言發(fā)育遲緩。導(dǎo)致說(shuō)話晚、不愛(ài)表達(dá)的原因有很多，比如父母內(nèi)向，語(yǔ)言成長(zhǎng)環(huán)境不好，認(rèn)知少、詞匯量不夠，照顧過(guò)于精細(xì)，需求被過(guò)度滿足等。只有找到到根本原因，才能進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議：通常需要兩步走，一是家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)，會(huì)育兒、會(huì)早教、會(huì)引導(dǎo)。二是給孩子運(yùn)用一些專業(yè)玩教具，增加孩子的情境體驗(yàn)，達(dá)到訓(xùn)練效果。祝您寶寶健康成長(zhǎng)！
      

      病情分析：
      兩歲的寶寶不太愛(ài)說(shuō)話，只會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，看起來(lái)是寶寶語(yǔ)言發(fā)育有些遲緩，但這并不能判斷為一種異常現(xiàn)象。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      現(xiàn)在家長(zhǎng)沒(méi)有辦法和寶寶好好溝通，她不愿意跟著學(xué)?，F(xiàn)在需要觀察寶寶的眼神以及動(dòng)作表情，看是否有異常。最好帶寶寶看一下兒科醫(yī)生，有經(jīng)驗(yàn)的兒科醫(yī)生能夠判斷出來(lái)寶寶的癥狀是否是正常的。