健康咨詢描述: 您好,我是一名學生,壓力非常大。可能你們都不會理解為什么我會這樣說。簡單來說,現在的中學生是這樣的:書包重達三四十斤,每天七點開始早自習,晚上七點結束晚自習,每晚十二點后睡覺,早上五點起床復習,生病了不敢請假,甚至連說出來都不敢,只能自己買止痛藥吃下,想消遣,平板手機全部沒收,因為大家只會把自己孩子學習成績不好的這個問題歸結到手機上面。現在是十一期間,作業是二十六篇正反面大卷,七章英語報加上五本練習冊。寫不完的。周一上到周五的學已經很累了,還有班補。社會上無論怎樣嚴令禁止班補,沒有用。全都沒有用。從早上六點五十補到下午一點。沒有休息時間。老師一個接一個的來。等到下學期,班補還要增加三個小時。多棒啊不是。多令人開心啊不是。噢對了,忘記說,班補是收費的噢。 還有一方面壓力大的原因是我不想再社交了。小時候我很喜歡和陌生人打交道,但是現在我不想和任何一個人說話,但是每當有人來找我的時候,我都要面帶笑容的去迎接,假裝我對她所說的話題很感興趣。甚至有人來找我,讓我去幫他做一些根本我完成不了的事情的時候,我也是回去接受。我沒辦法不接受。我不想去聚會。不想一起吃飯。不想去轟趴。不想去KTV。我哪里都不想去。但當我自己一個人時,我又瞎想。在深夜里我根本睡不著。只會瞎想。我會耳鳴,耳鳴一天接一天。我會幻聽。一天接一天。當我瞎想到好事的時候,叫幻想。我沉浸在里被,無法自拔。我愛那個一切都完美的世界。但是當我瞎想到一個現實的世界,是真的好現實啊。會想笑。眼睛會酸,但不會想哭。這就是現實。 我想到了死。我想死。跳樓,割腕,吃藥。但我害怕。我不知道我在怕什么,但是我好矛盾。想死是真的,怕,也是真的。我無能為力,只能在期待一次機會,讓我有死的決心,一死了之。 我覺得我有病。 沒法像任何人傾訴。 最后感謝讀了我這些亂七八糟東西的人。你們可能會覺得一個中學生有這么多壓力是假的。但是,我這篇文章里面的每一個字都屬實。再次感謝讀了這篇文章的你們。謝謝。
病情分析:
你好,你這樣的情況其實是普遍存在,非常理解你這么大的壓力。
指導意見:
但是想一想現在不努力,以后怎么會成功和優秀呢,是吧?當然自己也需要做一些調整,勞逸結合吧,多參與集體活動和體育鍛煉。
你好,根據你的癥狀描述,你所說的一切,我們都能理解你,現在大多數學校學生的情況都與你有相同點,這是社會普遍性,你今天說出來了,希望你心里面能舒服些,希望你與父母聊天溝通一下,讓她們感受到你的苦衷,這樣可以理解你,對你學習有益處。
你好,根據上述情況來看,是緊張的學習壓力給你的情緒狀態帶來負面影響的,的確學習很重要,這是社會以及家庭對學生的要求所致,建議你應通過自身來改善情緒狀態,保持一顆平常的心。
以上是對“我是一名學生,壓力非常大”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
你好,根據描述,非常同情現在的孩子,父母要面子,孩子成了學習的機器人,雖然國家要求減輕學生的學習負擔,但是中考,高考又看重成績。你目前一定和父母說自己的不適,身體健康最重要,不要在意別人的看法,做好自己就行,降低期望值。
我相信你說的都是事實,因為你所說的這樣的情況,在我們的學校每一天都發生著,在我的周圍很多孩子也在發生著這樣的事情,他們和你有一樣的苦惱,一樣的壓力,也有和你一樣的無可奈何的應對,當今的社會教育體制以及家長們傳統文化的心態是我們無力改變的,唯一能改變的是我們還有能力的時候調整好心態去接納,當沒有能力的時候學會拒絕,總而言之,第一原則要讓自己活下去。
溫馨提示:
每天清晨起床后,用右手從頭上拉左耳廓上部20次,再用左手拉右廓上部20次。常練此法,可使人耳不聾,身輕腦健。
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