病情分析：
      多動癥d診斷需要在6歲以上。現在可以做做訓練了呢。
      指導意見：
      危害就是學習不好，將來可能愛激動，打架斗毆的發生率比較高，人際關系緊張。
      

      你好，很高興為你解答問題，根據你的描述，你家寶寶的癥狀是一刻不停的動，在家里在外面都是動，考慮孩子淘氣可能性大，不除外多動癥，建議去兒童醫院系統檢查明確診斷。
      

      兒童多動癥一般認為是遺傳環境及其交互作用共同引起的一種行為疾病，是多種因素綜合作用的結果，由于該病的發生階段正是患兒習慣及性格的形成時期，往往會改變孩子的發展趨向，造成學習成績差，不服管束，被別人歧視和自卑等。
      
      以上是對“兒童多動癥造成的危害有哪些”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      您好!兒童多動癥的危害極大，主要體現在以下幾方面，家長務必盡早帶孩子到正規專業的醫院診治，越早治療，對孩子的傷害越小。
      1、對個人的危害：針狀較輕的患兒只是在學習上不能專心，不能主動去學，導致學習成績下降;在行為上不能自控，表現為不服管束，被其他孩子嘲笑等。癥狀嚴重的患兒則學習成績顯著下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。隨著年齡不斷增長，由于無法自控，易受不良影響和引誘，可發生打架斗毆、說謊偷竊，甚至走上違法犯罪的道路。
      2、對家庭的危害：多動癥患兒不僅學習成績較差，還厭學、逃學，擾亂課堂秩序，父母因此經常被老師叫去批評，造成家長非常惱火，回家后便對孩子進行責罵及棍棒教育。甚至高價請家庭教師，浪費大量時間和金錢也沒用;甚至導致孩子對家長產生對抗及仇恨情緒，影響家庭和睦。
      3、對學校的危害：在學校中多動癥患兒經常擾亂課堂秩序，打架斗毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也無濟于事。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質量一定受到影響，使老師非常苦惱。
      4、對社會的危害：多動癥如不及時治療，到成人后由于自控能力較差，沖動，好逸惡勞，貪圖享受，通常犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，危害社會安定及人民人身和財產安全。