多動癥注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良，部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
      

      病情分析：
      你好，根據你的描述，注意力缺陷是會影響到孩子的學習技能，以及人際關系的。
      指導意見：
      建議這種情況下，首先需要做一下測評，才能夠確定是否是兒童多動癥，需要對專注力進行訓練。
      

      病情分析：
      你好，很高興為你解答，根據你的描述，孩子患有多動癥。
      指導意見：
      兒童多動癥患兒智力正常，或基本正常，但學習行為及情緒方面有缺陷。它的主要危害有以下幾個方面。1、對個人的危害在學習上成績下降，在行為上惹事生非。2、對家庭的危害有些對家長產生對抗，影響家庭和睦。3、對學校的危害老師花很大的精力收效甚微，教學質量受到影響，建議及時治療，適當用藥，進行行為訓練。
      
      以上是對“兒童多動癥有哪些危害”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      您好!兒童多動癥主要有三大危害，家長一定要盡早帶孩子診治，越早治療，對孩子傷害越小。
      一、對患兒本人的危害：
      輕微的患兒只是在學習上不能專心，不能主動去學，引起學習成績下降;在行為上不能自控，表現為不服管束，被其他孩子嘲笑或歧視等。重癥的患兒則學習成績顯著下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。隨著年齡逐漸增長，因無法自控又受不良因素的影響，可發生打架斗毆、說謊偷竊，甚至走上違法犯罪的道路。
      二、對患兒家庭的危害：
      多動癥患兒學習不僅成績較差，還厭學、逃學，擾亂課堂秩序，因此家長經常被老師叫去批評，導致家長非常惱火，回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師，浪費大量時間和金錢也收效甚微;甚至導致孩子對家長產生對抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。
      三、對社會的危害：
      如果多動癥如不及時治療，到成人后由于自控能力較差，沖動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，危害社會安定及人民人身和財產安全。