病情分析:
您好!寶寶的情況應注意觀察其他的運動能力和發育情況,綜合考慮。4個月-俯臥抬頭90°,按摩呈游泳的姿勢扶腋可站片刻,搖動并注視撥浪鼓、兩手一起舞弄、會把玩具放入口中,找到聲源。高聲叫伊語作聲分辨生氣或溫和的聲調,大聲笑。5個月-輕拉腕部即坐起,獨坐頭身前傾,抓住近處玩具伸手觸摸(懸吊桿),拿住一積木注視另一積木會看著動的東西(電動玩具等),對人及物發聲注視說話者的口型,見食物興奮。
指導意見:
一般四五個月的寶寶有以上的能力。如您寶寶各項能力都較差,應及時做檢查。如以上情況一般都正常則應注意讓寶寶多與外界接觸。
病情分析:
你好,四個月的寶寶,偶爾有一次沒有笑出聲音,這種情況是正常的。
指導意見:
因為之前寶寶已經有笑出聲音的情況,所以說之后沒有笑出聲音的情況就沒有必要擔心的。
病情分析:
寶寶的發育有根據個人發育的特點,都是有快有慢的,四個月的寶寶,除了哭鬧,自主意識不是很強的!
指導意見:
所以不必擔心寶寶會發育不良!只要飲食正常,勤曬太陽!勤洗澡!空氣浴!定期給寶寶檢查身體!不會有問題的!
以上是對“四個月的寶寶,沒笑出聲音”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
六個月的寶寶沒笑出聲音,前面有笑出過聲音三次,有事嗎?希望得到幫助。
指導意見:
您好,密切觀察一下,寶寶的聽力,逆方向喊他,如果聽見就說明聽力沒有問題,不笑出聲,能不能咿咿呀呀的,如果不放心,建議帶寶寶去醫院檢查一下。
四個月,笑出聲過三次,會咿咿呀呀,逆方向喊他會扭頭
聽力沒有問題,如果能咿咿呀呀的,說明聲帶沒事,個人認為,寶寶發育不一樣,先觀察一段時間,祝寶寶健康
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