希望你們能給我的建議 我是一名初三學生
健康咨詢描述： 希望你們能給我的建議 我是一名初三學生，還有兩天就要一模了，而我最近又請了一個星期的病假，作業落下了好多，總感覺沒復習好，我的父母不跟我住在一起，所以并不在學習上太關注我，而我想得到他們的表揚 今天，我做作業做完一張卷子想對一下答案，看看哪里錯了，我還拿了紅筆去批改，正好有一大題我不知道怎么做，然后我的父親進來一看說“你在抄答案吧！”我不知道為什么一下子很暴躁，但忍住了，我就沒理父親，然后他就走了，后來我的母親便又說了一句“你抄答案被發現啦！”我不知道為什么對這個詞特別敏感，我就一下子火了，后來我便一直沒理他們，我也沒告訴他們我生氣的緣由，后來他們又進來了，問我為什么生氣，而我想讓他們自己找到緣由，就一直沒說話，后來，父親說的一句話讓我徹底沒了希望“我再也不會管你了”之類的。 我該怎么辦！！
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病情分析：
你好，你想積極學習的態度很好，值得贊揚，但是你要學得與父母溝通。
指導意見：
有時候大人的想法與你們小孩子的想法不一樣，但是大人的想法也不是每次都是對的，比如這次你的父母就不對，你應該把你所做的事和想法告訴父母，我相信你的父母一定會理解你，并表揚你的。
這個是心理負擔過重，對于自己的父母而言，父母是總是希望自己的孩子好，要理解自己的父母。希望你不要站在父母的對立面，要和父母做好溝通。父母自己已經很努力了，希望得到他們的幫助。放下自己的心理負擔。
你好，根據您對這種情況的描述，這種情況是由于長期的心理壓力比較大，精神處于高度的緊張狀態，形成的一種癥狀，建議放松心情，保持良好的心態，平時注意多加休息，適當的用藥
以上是對“希望你們能給我的建議 我是一名初三學生”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！
病情分析：
你好，根據你所描述的，考慮是你們的溝通方式不暢造成的。
指導意見：
建議這種情況下，最直接的溝通是核對，而不是留待你的父母去猜測，找答案。
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病情分析：
你好，根據你的描述，初三學生，再過兩天就要考試了，心情不好。
指導意見：
你好，建議你多和家長交流，放松心情，把自己的精力放到學習身上，拿成績回報家長。
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