病情分析：
      首先，要找一個合適的時機，比如帶他去游樂園玩了一天，或者吃了一頓美味，總之要在他心情不錯時問問他為什么不想上學，而且不要急，要慢慢問，聽他慢慢講，自己再好好分析分析。如果他確實是說了老師的什么問題，那有必要的話就要去學校問問他的老師了。如果方便的話，可以先問問他的同學小伙伴，問問他們在學校都發生的什么事情。
      指導意見：
      首先，要找一個合適的時機，比如帶他去游樂園玩了一天，或者吃了一頓美味，總之要在他心情不錯時問問他為什么不想上學，而且不要急，要慢慢問，聽他慢慢講，自己再好好分析分析。如果他確實是說了老師的什么問題，那有必要的話就要去學校問問他的老師了。如果方便的話，可以先問問他的同學小伙伴，問問他們在學校都發生的什么事情。
      

      病情分析：
      上幼兒園的時候有這種情況嗎？可以自己上課嗎？有沒有受過什么傷害？
      指導意見：
      孩子心理依賴性太強，沒有安全感，建議心理門診就診，考慮可能存在感覺統合失調問題，兒保科就診
      

      病情分析：
      孩子在學校可能過的不太好或者學習不好害怕老師之類的。
      指導意見：
      建議你可以讓給溝通一下不想去學校的原因慢慢的客服以后學習的路還長著呢
      
      以上是對“孩子一年級開學到現在‘送到教室門口不進家長走他就哭”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據你的敘述孩子上小學一年級到了學校不進去，離不開家長，家長走他就哭，考慮還是有依賴性。
      指導意見：
      你好，根據你的敘述孩子的這種情況建議多和老師溝通交流，讓老師多鼓勵孩子，家長也多引導孩子，告訴孩子到了一定年齡就得去學校學習知識，不能長期在家呆的。
      

      病情分析：
      你好，兒子剛上一年級，大多數的孩子都有這個心里不愿意進學校。
      指導意見：
      這需要一個時間段適應，所以送孩子去學校時，要果斷的把孩子送到學校的趕緊走開，不然孩子看到你更不愿意離開，所以，不要太心疼孩子，總得要孩子要上學。