病情分析：
      孩子應(yīng)該是2.5歲長(zhǎng)齊牙齒。現(xiàn)在沒事。但是語(yǔ)言落后，可能是智能發(fā)育落后
      指導(dǎo)意見：
      應(yīng)該查個(gè)微量元素和智能測(cè)試。可以根據(jù)結(jié)果對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。祝孩子健康快樂
      

      病情分析：
      您好，寶寶長(zhǎng)牙及說話抑郁早晚差異，與遺傳，缺鈣，環(huán)境等也有關(guān)系。
      指導(dǎo)意見：
      您好，這種情況建議查一下微量元素及時(shí)補(bǔ)鈣，多與寶寶交流，給寶寶創(chuàng)造表達(dá)的機(jī)會(huì)。不用擔(dān)心。
      

      病情分析：
      你好,孩子說話早晚不同.開口晚的孩子語(yǔ)言表達(dá)能力不一定就差.父母要給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍.不要把著急表現(xiàn)出來.催促孩子.
      指導(dǎo)意見：
      造成孩子的緊張.在平時(shí)陪孩子多交流.把身邊的事物描繪給孩子聽,豐富孩子的語(yǔ)言環(huán)境.幫助孩子培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)音的感覺.產(chǎn)生了對(duì)說話的興趣.慢慢就會(huì)表達(dá)自己了.
      
      以上是對(duì)“寶寶上下兩排大牙沒長(zhǎng)齊”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！